Archiv Forschungsprojekte
Es wurden 254 Projekte gefunden:
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6. Ausschreibung (2016)
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"Geschlossene" Anstalt?
Die Heil- und Pflegeanstalt Mauer-Öhling (Niederösterreich) in der NS-Zeit und im kollektiven Gedächtnis
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Amadeus - Analyse mathematikdidaktischer Elemente in Unterrichtssituationen
Forschungsbasierte und praxisorientierte Entwicklung von Video-Vignetten für die Entwicklung mathematikdidaktischer Kompetenzen angehender Lehrkräfte
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Apfelmikrobiom
Forschung und komplexe Analyse für unsere Gesundheit
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Arbeitskoffer zu den Steirischen Literaturpfaden des Mittelalters 3D
Literatur- und Wissensvermittlung im öffentlichen und digitalen Raum
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BLACK.ICE
Die Gletscher werden grüner: Glaziales mikrobielles Leben als Beschleuniger der Gletscherschmelze durch Bioalbedo
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CHAMPIONS
Chemische Abwehrmechanismen von Pflanzen in oxidativen Stresssituationen
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Das Internet der Pilze
PiNet - Kommunikationsnetze und zelluläres Gedächtnis mikrobieller Gemeinschaften
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Das Universum gleicht einem Fußball - oder doch nicht?
Entwicklung wissenschaftlicher Textkompetenz von Schülerinnen und Schülern in mehrsprachigen Klassen durch metatextuelle Diskurse zu ungelösten Fragen der Naturwissenschaft
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Die genetische Landkarte der Haut
Die genetische Landkarte der gesunden menschlichen Haut
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(Ent)Zündende Sehnenforschung
Gespannte Reaktionen aus dem Bioreaktor: Einfluss entzündlicher Faktoren auf die Sehnenqualität
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Game of Clones
Schülerinnen und Schüler modellieren die Ausbreitung und Bekämpfung des Staudenknöterichs (Fallopia japonica)
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Gesichter der Migration
Jugendliche aus Tirol erforschen gemeinsam ihre familiale Migrationsgeschichte
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GRASS - Graugänse als Tiermodell für soziale Systeme
Die Modulation circannualer Aktivitätsmuster im sozialen Kontext: Das Modell Graugans (Anser anser)
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Grazer Repositorium antiker Fabeln (GRaF)
Fabula docet - Wer will schon saure Trauben?
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Green4brain
Jugendliche untersuchen die restorative Wirkung von Schul(frei)räumen im Vergleich zu Grünräumen
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Holzhandwerk revisited
Altes Wissen für die Zukunft bereit
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iBridge
IKT und Robotik als Brücke zwischen den Generationen
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Imagining Desires
Bilder befragen - Begehren erkunden: Ein wissenschaftlich-künstlerisches Forschungsprojekt an der Schnittstelle zwischen Sexualpädagogik und Visueller Kultur
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Junge Musliminnen und Muslime
Junge Musliminnen und Muslime in Österreich. Eine sozialanthropologisch-kulturwissenschaftliche Forschung an Wiener Schulen
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Klangweihnachtsbäume und andere Geschenke
Stille Nacht im künstlerisch-wissenschaftlichen Spannungsfeld
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Learn to proGrAME
Programmieren lernen durch Computerspielentwicklung
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Making Democracy
Aushandlungen von Freiheit, Gleichheit und Solidarität unter Jugendlichen
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MiDENTITY
(Mediale) Identitätskonstruktionen, transnationale Selbstverortungen & verkürzende Fremdzuschreibungen in der Migrationsgesellschaft am Beispiel von Jugendlichen in Wien
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Modelllernen als schreibdidaktisches Konzept
Am Modell lernen, als Modell lernen. Ein schreibdidaktisches Konzept für den wissenschaftspropädeutischen Fachunterricht (AaMoL)
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Nahrhaftes Mittelalter
Historische Kulinarik und Diätetik zwischen Orient und Okzident
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Nan-O-Style
Nanotechnologie - modern Lifestyle
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POINTS
Spielerische Objekte für inklusive, personalisierte Bewegungsspiele
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QLIP
Qualitätssicherung beim Laserstrahlschneiden mittels in-situ-Polarisationsmessung
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SLAVES
Schülerinnen und Schüler leiten eine Ausstellungsvorbereitung zu europäischen Sklaven
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SMART?Phone
Folgen der Smartphone-Nutzung in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen
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SMILE
Scheidung mit Illustrationen erforschen
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Sparkling Instruments
Gestaltung und Bau digitaler Musikinstrumente zur Wissensvermittlung in Musikerziehung und MINT-Fächern
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Stadt-Land-Kind
Eine intergenerative Ethnographie zu Sehnsuchtsbildern vom Land
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Stadtbäume als Klimabotschafter
Stadtbaum 2.0 - mehr als nur grün
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TeaTime4Schools
Biologische Aktivität in Böden - Messungen in Zusammenarbeit mit österreichischen Schulen
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Verborgene Welt der Bakterien
Der Artenvielfalt der Bakterien in heimischen Gewässern auf der Spur: Isolierung und Beschreibung neuer Arten
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Vielfalt in bäuerlichen Hausgärten Osttirols
"Homegrown - There's nothing like a homegarden!" Agrar-Bio-Diversität in bäuerlichen Hausgärten Osttirols
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YoungTECHforFOOD
Lebensmittelproduktentwicklung von Jugendlichen für Jugendliche
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ZwischenWeltenÜberSetzen
Zur Rekonstruktion biographischer Erfahrungen und Kompetenzen geflüchteter Jugendlicher im Zugehörigkeitsraum Schule
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"Geschlossene" Anstalt?
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5. Ausschreibung (2013)
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„Abgemeldet“
Die Zwangsumsiedlung der St. Pöltner Jüdinnen und Juden in Wiener Sammelwohnungen 1938-42
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AiR
Analyse von Spurengasen in einer inneralpinen Region
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Amphibien und Reptilien im menschlichen Siedlungsraum
Erhebungen zur Bestandssituation gefährdeter heimischer Amphibien- und Reptilienarten in Siedlungsgebieten der südlichen Steiermark
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Arbeitskoffer 2.0 zu den Steirischen Literaturpfaden des Mittelalters
Die Vermittlung mittelalterlicher Texte im medialen Spannungsfeld von Wort, Schrift und Gedächtnis
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BIOKoSMoS
Allergie-Impfstoffe und Tinte für BioArt: Proteine für Kunst und Medizin werden gemeinsam von Schüler/innen und Forscher/innen biotechnologisch hergestellt
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BlindBits
Ein barrierefreier Level-Editor und Player von Orientierungstrainingsspielen für blinde Schüler/innen
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BrotZeit
Lesachtaler Brot im intergenerationellen Dialog
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COVER.UP
Abdeckung von Gletschern mit Industrievlies zur Reduktion der Schmelze: Wirtschaftlicher Segen oder ökologischer Fluch? Eine gesellschaftspolitisch-wissenschaftliche Symbiose
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Critical Science Literacy
Warum Wissenschaft nicht einfach wahr ist, was das mit dir zu tun hat und wie du es ändern kannst
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CSI: TRACE your FOOD!
Herkunftsbestimmung von Nahrungsmitteln aus regionaler Produktion in Österreich anhand des Multielement- und Isotopenfingerabdrucks
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digital MUSICIANship
Neue Formen des Klassenmusizierens
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Doing Welterbe - Welterbe begreifen
Objekte und Erzählungen im Kontext der urgeschichtlichen Pfahlbauten
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Ein neuer Regenwald
Bäume verstehen, Klima und Biodiversität schützen
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Ein Zuckerl für die Kuh
Untersuchung einer gesunden und nachhaltigen Fütterungsstrategie
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ELWIRA
Pflanzen, Holz, Stahl, Beton - Ein Leben und Wirken als Bau- und Werkstoff
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EMMA
Experimentieren mit mathematischen Algorithmen
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FacePolitics
Politische Partizipationsangebote für Schüler/innen in sozial-interaktiven Medien am Beispiel Facebook
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FAME
Förderung von Autonomie und Motivation durch den Einsatz von E-Tandems im schulischen Fremdsprachenunterricht
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FEM_BREATH
Atemtests für personalisierte Medizin
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FEMTOLAS
Kürzer als ein Augenblick – Simulation von Femtosekundenlasern in der Materialbearbeitung
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GLACIO-LIVE
Entwicklung eines Nahe-Echtzeit-Informationssystems des Zustandes von Österreichs größtem Gletscher, der Pasterze, und kleinerer Gletscher rund um das Sonnblick-Observatorium
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Inclusive Spaces
Schüler/innen erforschen die sozialen Räume an Neuen Mittelschulen im Kontext von Inklusion
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Informatik – Ein Kinderspiel?!
Informatik – Ein Kinderspiel?!
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InMeLi
Entwicklung eines Instruments zur Erhebung und Reflexion der Medienkompetenz und des Medialen Habitus in Schulen
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Jugendliche erforschen Kinderrechte
Ein multiperspektivischer Zugang zu Generationen, Schule, Berufsausbildung und Hochschullehre
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Kleinvieh braucht auch Mist!
Der Einfluss unterschiedlicher Düngeformen auf die Artengemeinschaft wirbelloser Tiere und Pflanzen in Getreidefeldern
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MAKING ART - TAKING PART!
Künstlerische und kulturelle Interventionen von und mit Jugendlichen zur Herstellung von partizipativen Öffentlichkeiten
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Melting Pot?!
Sozialräumliche Umstrukturierungsprozesse in Ottakring
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Metropolis in Transition
Wien - Budapest 1916-1921
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Musik ohne Grenzen
Mehrsprachigkeit in der Musik (Bi- bzw. Multimusikalität) und das Verstehen des "Anderen", "Unvertrauten".
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My Literacies
Schriftlichkeit im Kontext von Multimedialität und Mehrsprachigkeit aus Sicht von Kindern
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Natur vor der Haustür – Citizen Science macht Schule
Biodiversität erleben, erforschen, erhalten
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NaturVerrückt
Auswirkung von Wetter und Klima auf die Phänologie heimischer Wildgehölze und landwirtschaftlicher Kulturpflanzen
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Obst & Baum
Biodiversität und Erfahrungswissen im Streuobstbau
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Online-Labs4All
Adaptive Interfaces für eine globale iLab Cloud
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PEARL
Praktikant/innen erforschen ihr Arbeiten und Lernen – dargestellt am Beispiel von Betriebspraktika für Schüler/innen an österreichischen höheren berufsbildenden Schulen
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Pollenallergien und (Fein)staub 2
Pollen und (Fein)staub? Gemeinsame Allergie-Auslöser?
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PowerStreams
Die Selbstreinigungskraft von Fließgewässern unter dem Druck zunehmender Nährstoffbelastung
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Rippendeckensysteme
Entwicklung von vorgefertigten Rippendeckensystemen in Hybridverbundbauweise (Holz-Beton-Stahl) für das verdichtete Bauen im urbanen Raum
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Schools & Quakes
Schulen erweitern unser Wissen über lokale Erdbeben
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Sehnenregeneration versus Sehnenreparatur
Sehnenverletzungen – von der narbigen Reparatur und narbenfreien Regeneration
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SOLARbrunn - mit der Sonne in die Zukunft?
Schüler/innen, Wissenschaftler/innen und regionale Stakeholder entwickeln ein Konzept für die Realisierung der Vision "green community" Hollabrunn mit Fokus Photovoltaik
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Sozialer Zusammenhalt und Ausflugsgebiet beim Waldrapp
Quo volis Geronticus eremita? Monitoring des sozialen Zusammenhalts und des Ausflugsgebietes der Grünauer Waldrappe (Geronticus eremita)
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Sparkling Games
Die Gestaltung von Lernspielen zu Themen aus Informatik und Gesellschaft
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SUSTAINABLE CARE
Gesundheits- und Krankenpflegeschüler/innen erforschen die Potenziale einer nachhaltigen Sorgekultur
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Systems Engineering
Ein integrativer Ansatz zur methodischen Gestaltung und IT-Unterstützung interdisziplinärer Prozesse der Entwicklung und Konstruktion innovativer Produkte
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Tendon engineering - Spannende Regenerationsforschung
Entwicklung eines neuartigen Bioreaktors für die Kultivierung von Sehnen
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The Profiler
Entwicklung eines Profilingtools zur Personenbeschreibung durch Akquise und inhaltsbasierte Analyse personenbezogener Bilder im Internet zur Medienkompetenzförderung 10- bis 15-Jähriger
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Think Spatial!
Jugendliche entwickeln und testen Werkzeuge zum räumlichen und visuellen Forschen und Lernen
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Traisen.w³
Identifizierung und Wahrnehmung von Funktionen in Flusslandschaften und Verstehen einzugsgebietsbezogener Prozesse am Beispiel der Traisen
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Vom User-Generated-Content zum User-Generated-Copyright
Anforderungen an eine Modernisierung des Urheberrechts im Lichte digitaler Nutzungsformen
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Wald-Holz-Viertel
Holzbau im Waldviertel? 500 Jahre Know-how für die Zukunft
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water@school
Entwicklung eines Water Safety Plans sowie Erhebung der Wasserbilanz für ein Schulgebäude unter Berücksichtigung der saisonalen Wassernutzung
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Wert-Holz
Großsträucher und Kleinbäume als wertvolle und nachhaltige Holzressource
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Who cares?
Szenarien einer zukunftsweisenden Sorgekultur
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Wie leben?
Zukunftsfähige Lebensstile – entdecken – verstehen – neu entwerfen
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Wonach sich Sehnen sehnen
Der Einfluss der Ernährung auf den Bewegungsapparat
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Woody Woodpecker
Holzanatomische Analysen von Nadelbäumen der alpinen Waldgrenze
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„Abgemeldet“
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4. Ausschreibung (2012)
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ACTO
Evaluierung von Modularen Actuated Tangible User Interfaces
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AlmWaal
Bewässerung von Wiesen und Weiden in der alpinen Kulturlandschaft - Bedeutung einer alten Kulturtechnik für Biodiversität und Almwirtschaft
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Alpensalamander II
Der Alpen- und Feuersalamander in Österreich und Europa: Bestandsaufnahme und Schutzmaßnahmen
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ALRAUNE
Allergieforschung in ruralen, alpinen und urbanen Netzen
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Arbeitskoffer zu den Steirischen Literaturpfaden des Mittelalters
Neue Konzepte und Materialien zur Vermittlung älterer deutscher Texte
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Ausbildung gemeinsam weiterdenken
Forschendes Lernen in Ausbildung und Praxis der Elementarpädagogik
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CAVE.LIFE
Eis- und Gletscherhöhlen als glaziales Refugium von Mikroorganismen und deren non-invasive Erforschung
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Chemische Verteidigung im Tierreich: Erdkröten
Der Einsatz von Hautdrüsensekreten zur biochemischen Verteidigung gegen Räuber bei Erdkröten (Bufo bufo) - Plastizität und Kosten im Lichte des Klimawandels
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Cross Age Peer Tutoring in Physics 2
Schnittstelle Schule-Universität
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Das Ende (m)einer Kindheit?
Die Rettung jüdischer Kinder aus Österreich 1938-41
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Das geheime Leben der Grätzel
Schüler/innen schreiben Stadtgeschichte(n)
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Du fühlst, ich höre, wir musizieren - ein Dialog
Entwicklung von adäquaten Unterrichtsmodellen für inklusive und integrative Kontexte mit heterogenen Gruppen
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Einstellungen gegenüber Wölfen und Hunden
Einstellungen unterschiedlicher Segmente der Bevölkerung in Ostösterreich gegenüber Wölfen und Hunden; eine Fragebogen- und Verhaltensstudie
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FEM_PERS
FEM_PERS: Entwicklung personalisierter medizinischer Atemtests für Frauen
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FlussAu:WOW!
Erfassen und Verstehen von Prozessen in Flusslandschaften mittels innovativer Geodaten
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FRANC - Field Robot for Advanced Navigation in bio Crops
Entwicklung eines Feldroboters für fortgeschrittene Navigation beim Einsatz im biologischen Landbau
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Funktionelles Futter für Kühe - Mehrwert als Nährwert
Wissenschaftler/innen und Schüler/innen arbeiten zusammen an der Verbesserung von funktionellen Eigenschaften der Futtergetreide für Milchkühe
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GIVING VOICE - Inklusion durch politische Parteien?
Inklusion durch politische Parteien? Eine intersektionale Analyse deskriptiver Repräsentation am Beispiel der Kandidat/innenlisten für Nationalratswahlen in Österreich
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Grenzgänge
Feldforschung mit Schülerinnen und Schülern
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Holz für Salz
Holz für Salz - Das prähistorische Salzbergwerk von Hallstatt und seine Arbeitsabläufe
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Holzmischbauweise für das verdichtete Bauen im urbanen Raum
Systementwicklung von Holz-Stahl-Hybridbauteilen für wirtschaftlich und ökologisch nachhaltige Holzmischbauweisen für das verdichtete Bauen im urbanen Raum
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INDIAN SUMMER IN TYROL - Herbstverfärbung im alpinen Raum Tirols
Schüler/innen suchen nach verschiedenen Arten und Ausprägungen von Alterungsprozessen in der alpinen Pflanzenwelt Tirols
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Individuum - Collectivum
Reflexion ästhetischer/sozialer Interaktionen am Beispiel einer improvisatorisch-musiktheatralen Produktion von Vinko Globokars Partitur "Individuum - Collectivum" (1979)
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KidsAct
Schüler/innen erforschen die Interaktion zwischen Autofahrer/innen und Kindern im Straßenverkehr
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KiP3
KiP3 Kids Participation in Research - Authentisches Forschendes Lernen in biologischen Forschungsprojekten (Entwicklung und Implementation)
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Landscape and You-th
Ein Oral History Projekt zu lokalem Wissen, Sprache und LandschaftInteraktionen von Mensch und Landschaft am Beispiel von Flachsanbau und -verarbeitung im Kärntner Lesachtal
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Mc Kioto
Biokulturelle Vielfalt, Klimarelevanz und Gesundheitsauswirkungen jugendlicher Esskultur
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Mobile Motion Advisor 2.1 - Begleitprojekt zum Programm Sparkling Science
Begleitprojekt zum Thema „Intelligente Bewegungsbetreuung“ mit Fokus auf die Adaption für eine praxistaugliche Anwendung im Schulsport
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Netkompass für Social Web
Eine Peer-to-Peer Informationsplattform zu Privatsphäre und Datenschutz im Social Web
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Pause bitte!
Reloading my batteries: Jugendliche erheben und erforschen Orte, die sich zur Regeneration ihrer mentalen Leistungsfähigkeit eignen
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Pech gehabt! – Untersuchungen von geharzten und ungeharzten Schwarzföhren
Natürliche und anthropogen bedingte Auswirkungen auf die Holzeigenschaften
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Pollenallergien und (Fein)staub
Pollen und (Fein)staub - gemeinsame Allergie-Auslöser?
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Projekt 4 W - Was wir wissen wollen
Kooperative Informationsintegration mit Hilfe intelligenter Software
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Psychomotorik in der Schule
Entwicklung, Umsetzung und Evaluation psychomotorischer Lehr- und Lernmethoden in der Volksschule und Neuen Mittelschule
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RIO+20-Jubiläumsprojekt: RIOSOLAR
Schüler/innen resümieren die österreichische Solarenergieforschung vor dem Hintergrund von RIO+20 und erarbeiten Entwicklungsräume bis 2030
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RoboConT-Terminal
Entwicklung eines interaktiven Robotermodells eines intermodalen Containerterminals zur „Begreifbar- und Erlebbarmachung“ von Infrastrukturen des nachhaltigen Gütertransports
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Sparkling Geomagnetic Field
Erdmagnetische Variationen während des kommenden solaren Maximums: Ursachen und regionale Auswirkungen
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Sprachsynthese von auditiven Lehrbüchern für blinde Schüler/innen (SALB)
Sprachsynthese von auditiven Lehrbüchern für blinde Schüler/innen
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Spurensuche: Hall in Bewegung
Feldforschung und Ausstellung zur Arbeitsmigration in Hall und Umgebung (1960er Jahre bis heute)
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UNTERWEGS
Jugend unterwegs in Wissenschaft und Alltag
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Viel-Falter
Entwicklung und Evaluierung eines Erhebungssystems siedlungsnaher Schmetterlingshabitate
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Väterkarenz
Väterkarenz - Auswirkungen auf Karrieren von Männern
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Wald-Holz-Werkstoff
Analyse der historischen Holzverwendung anhand der Objekte des Österreichischen Freilichtmuseums Stübing
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ACTO
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3. Ausschreibung (2010)
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AAS Endurance – Robotersegelboot
Ein Robotersegelboot zur Erforschung von Meeressäugern
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ABLE YOUTH
SustainABLE energy YOUTHers – Forschend aktiv werden für einen nachhaltigeren Energieverbrauch
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ALIENA
Alte Literatur im Erlebnisraum neu ästhetisiert
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Alpensalamander
Bestandsaufnahme der Alpen- und Feuersalamandervorkommen im Land Salzburg
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Catch me if you can
Ladendiebstahl von Kindern und Jugendlichen – Determinanten und Prävention
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Cross Age Peer Tutoring in Physics
Schülerinnen und Schüler erforschen in gemeinsamen Lernsituationen mit jüngeren Peers die Vorstellungen zu physikalischen Konzepten und adaptieren auf Basis neuer Einsichten ihre eigenen kognitiven Strukturen
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Das Jahr der Graugänse
Saisonale Verhaltensunterschiede bei männlichen und weiblichen Graugänsen (Anser anser) unterschiedlicher sozialer Kategorien
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Der jüdische Friedhof von Graz: Erforschen – Bewahren – Erinnern
Ein Beitrag zur Kultur- und Sozialgeschichte der jüdischen Gemeinde von Graz im 19. und 20. Jahrhundert
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DESA
Wörterbuch Deutsch-Englisch für Soziale Arbeit
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DISBOTICS - Disassembly Robotics
Entwicklung eines Konzepts zur verteilten intelligenten Demontage von Baugruppen durch mobile Roboter
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„Ein Recht auf Menschenrechtsbildung!“
Qualitative Evaluation von Menschenrechtsbildung in allgemein bildenden höheren Schulen
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eLearning im Sportkunde- und Physikunterricht
Entwicklung und Umsetzung eines Blended-Learning-Konzepts für (leistungs-)sportorientierte Schüler/innen basierend auf Learning Objects
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ethik&gesundheit
Unterricht jenseits normalisierender Anerkennung
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Facing the Differences
Widersprüche und Differenzen als konstitutives Moment eines pädagogisch-professionellen Selbstverständnisses
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Games4School – Wissenschafter/innen entwickeln Spiele mit und für Schüler/innen
Schüler/innen entwickeln gemeinsam mit Wissenschafter/innen und Lehrer/innen Mini-Spiele mit neuen Interaktionsmöglichkeiten nach den Prinzipien des nutzer/innenzentrierten Designs
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GEOSOL
Erfolgsfaktoren für solare Mikrowärmenetze mit saisonaler geothermischer Wärmespeicherung
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GeoWeb
Geoinformationstechnologien basierend auf OpenStreetMap und Google Maps-API
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Gepulster Laser
Entwicklung und Bau eines gepulsten Lasers zum Markieren und Schneiden verschiedener Materialien
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GrassClim
Interaktive Effekte von Klimawandel und Bewirtschaftung auf den Ertrag und die Kohlendioxidsenken/quellenstärke von Grünland
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Herstellung von Multi-Channel-Kapillarmembranen
Planung und Fertigung eines Herstellungs- und Testsystems für Multi-Channel-Kapillarmembrane für die verbesserte Produkttrennung bei gleichzeitiger Kostenreduktion
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I AM HERE!
Partizipative Ansätze zum Raumverhalten von Jugendlichen in der Stadt
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JiBB
Jugend is(s)t berichtend in Bewegung – Gesundheitsberichte von Schüler/innen für Schüler/innen
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JuMuW [You move]
Jugendforschungswerkstatt Multikulturelles Wien. Ein interdisziplinäres Forschungsprojekt zu interkulturellem Lernen und multikulturellen Lebenswelten für Jugendliche und von Jugendlichen in Wien
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KiP2
Kids Participation in Research: Schüler/innen forschen mit Wissenschafter/innen zu gemeinsamen biologischen und biologiedidaktischen Fragestellungen
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LIFE eQuality?
Jugendliche erforschen Lebensqualität – Eine vergleichende interregionale Studie
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Like Seen on the Screen
Die Medien und unsere Lebenswelten
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Mein Herz und ich – Gemeinsam gesund!
Evaluierung eines Herz-Kreislauf-Gesundheitsförderungs-Modellprojekts des Fonds Gesundes Österreich in den Settings Gemeinde und Schule zur kooperativen Entwicklung des Capacity Buildings und Durchführung schulischer Gesundheitsförderungs-Interventionen an der ECOLE-HBLW Güssing
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Migration(en) im Schulbuch
Eine kritische Analyse von Schüler/innen, Lehrer/innen und Wissenschafter/innen
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Nanomaterialien – Chancen und Risiken einer neuen Dimension
Nanomaterialien, deren Chancen und Risiken mit Schwerpunkt auf Forschungsarbeit von und mit Jugendlichen und unter Einbeziehung von Genderaspekten
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OpenPOI
Ein Web-Portal zur Sammlung und Nutzung freier Points-of-Interest Daten
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PDM-UP – Erweiterung und nachhaltige Etablierung der im Vorgänger-Projekt entwickelten PDM-Plattform
Eine Produktdatenmanagement-Plattform als IT-System zur Unterstützung der Ausbildung an HTLs als interdisziplinäres Feld für schulübergreifende Zusammenarbeit
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Peer Violence – Gewalt unter Jugendlichen aus der Perspektive von Jugendlichen
Untersuchung der Wahrnehmung alltäglicher Gewalt unter Jugendlichen und Einschätzung diesbezüglicher Interventionen durch Jugendliche unter besonderer Berücksichtigung der Variablen Gender und Migrationshintergrund
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QUASSUMM
Qualitätsbewertung und -verbesserung Nutzer-generierter Multimediainhalte
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Rassismus in Online-Diskussionsforen über Migration und Bildung
migration.macht.schule
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„Sag mir, wo die Juden sind“
Zum Beispiel: St. Pölten.
Migration und Gegenwart, Vertreibung und Gedächtnis -
Schüler/innen entwickeln Schule?!
Schüler/innen und Schülervertreter/innen als Ko-Akteur/innen der Schulentwicklung, Schulgestaltung und Schulsystemreform
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SCWTEX – Laserschneiden und -schweißen von Textilien
Simultaneous Cutting and Welding of Textiles – Entwicklung eines kombinierten Schneid-Schweiß-Prozesses mit Hilfe der Lasertechnik
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Sensors4All
Erfassung von Mikroklimadaten im Raum Villach unter Berücksichtigung nachhaltiger Korrektur von Rohdaten mit Unterstützung von Open Source Software und Standards
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Sparkling Fingers 2.0
Nutzerpartizipative Entwicklung eines audio-taktilen E-Learning-Tools für blinde und stark sehbehinderte Schüler/innen auf Basis eines offenen modular erweiterbaren Frameworks für die Generierung und Nutzung kollaborativ erstellter Online-Inhalte
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Spielend lernen
Untersuchung von motivationalen Aspekten und Wissenstransfereffekten in digitalen Lernspielobjekten für 10- bis 14-Jährige
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TriPolar
Mikrobielles Leben in der Atmosphäre – ein extremer Lebensraum als Analog zu Exoplaneten
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Verstehendes Lernen durch Concept Cartoons
„Concept-Cartoons“ als Erhebungsinstrument von Alltagsvorstellungen und als Unterrichtsimpuls im schüler/innenorientierten Chemie-Unterricht
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Vögel als Bioindikatoren
Langzeitige großräumige (internationale) Datenerhebung von Vögeln als Indikatoren für Umweltveränderungen
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WALD - WASSER - WEINviertel
Niederschlagsvariabilität und ihre Auswirkung auf Wälder und landwirtschaftliche Ernte im Weinviertel in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft
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Wald-Check
Der Wald im Fokus – Methoden der kleinräumigen Inventarisierung und Zustandserhebung von Wäldern mittels Geoinformationstechnologien
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Was geht mich der Feinstaub an?
Charakterisierung von Feinstaubproben aus der Immissionsüberwachung und aus Innenräumen hinsichtlich ihrer Aerosolquellen und als Auslöser für „Oxidativen Stress“
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YouTest – Jugendliche und Genetisches Testen
Jugendliche partizipieren an wissenschaftlicher Technikfolgenabschätzung: Das Beispiel direct-to-consumer genetische Analysen
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AAS Endurance – Robotersegelboot
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2. Ausschreibung (2009)
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Die Rottenburg – Eine historisch bedeutsame Festung in interdisziplinärer Sichtweise
Die Rottenburg: ihre historische Bedeutung, der Weg ihres Baumaterials und ihre Baugeschichte – ein interdisziplinäres Projekt zwischen Naturwissenschaften, Geisteswissenschaften und Bauforschung mit aktiver Beteiligung von Schulen
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FEM_TRACE
Entwicklung spurengasanalytischer Screeningtests
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FIT statt FETT
Kooperative Entwicklung und Durchführung eines Projektes zur Erhebung des Gesundheitsstatus und zur Förderung des Gesundheitsbewusstseins im Rahmen einer Interventionsstudie von und mit Schüler/innen der Oberstufe eines Wiener Gymnasiums
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Frauen und Wettbewerb
Experimentelle Studien zur Benachteiligung von Frauen im Berufsleben
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GEOKOM-PEP
Geovisualisierung und Kommunikation in partizipativen Entscheidungsprozessen
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GLO-PART
Junge Partizipation in der glo-kalen Politik. Jugendliche Wahrnehmungen von und Einmischungen in europäisierte und globalisierte Politik
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Handball
Die Belastung beim Sprungwurf (Handball) - Eine biomechanische Analyse
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Im Dialog mit der Antike – Inscriptiones Antiquae
Wissenschaftliche und fachdidaktische Aufarbeitung der größten Sammlung stadtrömischer Inschriften in Österreich
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Intelligente Bewegungsbetreuung – Mobile Motion Advisor
Entwicklung technologischer Maßnahmen und deren Anwendung zur Förderung der individuellen körperlichen Fitness von Jugendlichen im Schul- und Freizeitsport
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Interkulturelle Kompetenz
Die Förderung interkultureller Kompetenz in der berufsbildenden höheren Schule in Österreich
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LLL-Kompetenzen – die gemeinsame Sicht von Schüler/innen und Wissenschafter/innen
Wissenschaftlicher Diskurs von Schüler/innen und Wissenschafter/innen über Lebenslanges Lernen (LLL): Erstellung von Erhebungsinstrumenten, Datenerhebung und Formulierung von Förderempfehlungen
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Mediengarten – BAKIP trifft Wissenschaft
Qualitative Medienforschung durch angehende Kindergartenpädagoginnen und Kindergartenpädagogen in ihren Besuchskindergärten
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meteoPICS
Schüler/innen erarbeiten fotographisch die Basis für ein Archiv von Phänomenen extremer Wetterereignisse
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My Featured Space 2025
Schüler/innen im Alpen Adria Raum analysieren und gestalten ihre zukünftigen Lebensräume in ländlichen Regionen mit Hilfe vernetzter Modelle
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MY LIFE – MY STYLE – MY FUTURE
Nachhaltige Lebensstile und jugendliche Lebenswirklichkeiten
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Picture.it
Schüler/innen gestalten und erarbeiten geschlechtersensible Bilder von Mensch und Technik. Ein partizipatives Technikforschungsprojekt zur Herstellung einer aktuellen Bilddatenbank
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RECYCLING THE GREEN – oder "Wie & wohin verschwindet das Chlorophyll?"
Auf den chemischen Spuren des grünen Blattfarbstoffes: Eine Untersuchung des Phänomens Herbstverfärbung und des damit einhergehenden Chlorophyllabbaus von heimischen Pflanzen
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Regeneration bei freilebenden Plattwürmern
Untersuchungen zur vergleichenden Regenerationsfähigkeit von freilebenden Plattwürmern des Süßwassers im Tiroler Raum
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Schwarzes C: Schmetterlingsraupen-Forschung
Wissenschaftliche Untersuchung der überwinternden Raupen in den Frühlingswiesen des Lainzer Tiergartens und ihr Beitrag zur Biodiversität und Populationsdynamik
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Science Backstage – Explore How Physics Works and What Physicists Do
Schülerinnen und Schüler untersuchen an der Fakultät für Physik der Universität Wien das Forschungsfeld Physik, die verwendeten Forschungsmethoden und die Arbeitsweisen der involvierten Scientific Communities am Beispiel der Forschungsgruppen Quantenoptik, Nanomaterialien und Kernphysik
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trans.eco.compare
Entwicklung eines interaktiven Lern-Tools zum ökonomischen und ökologischen Vergleich von Verkehrsträgern
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Transnationale Geschichtsbilder
„Und was hat das mit mir zu tun?“ Transnationale Geschichtsbilder zur NS-Vergangenheit
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Vielfalt der Kulturen – Ungleiche Stadt
Ein transdisziplinäres Forschungsprojekt über Stadtentwicklung, sozialen Zusammenhalt und Transkulturalität
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WASsERLEBEN
Die Entwicklung der Naturräume Mödlingbach (NÖ), Krotenbach (NÖ) und Schlandraunbach (Südtirol) nach deren Umbau
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WESPe
Wetlands, Environment, Society and Pressures: Auswirkungen veränderter Umweltbedingungen auf die ökologische und soziale Funktionsfähigkeit von Feuchtlebensräumen
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XINU-Control
eXcellent Interface for Nonhaptic Use
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Die Rottenburg – Eine historisch bedeutsame Festung in interdisziplinärer Sichtweise
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1. Ausschreibung (2008)
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Alien Invaders – Fließgewässerrenaturierung und Neophyten. Ein übersehenes Problem
Eine Untersuchung der Möglichkeiten, in von Neophyten besiedelten Gebieten Rückbauten bzw. Renaturierungsflächen zu schaffen
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„Applications on the Move”
Entwicklung einer mobilen Applikation für Jugendliche im Bereich Location Based Gaming
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Computer Simulations and Simulation Experiments
Essentials, Solutions and the Origin of Life
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Dem Klassenklima auf der Spur
Schüler/innen, Lehrer/innen und Wissenschafter/innen untersuchen das Innenraumklima in Schulen auf der Suche nach Zusammenhängen zwischen Hitze und Leistungsfähigkeit
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Die Grazer Heilandskirche 1938 bis 1945
Die Grazer Heilandskirche während der Zeit des Nationalsozialismus unter besonderer Berücksichtigung der als Juden verfolgten Mitglieder
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Ecoproduct for Youth
Entwicklung einer Methodik zur nachhaltigen Produktbewertung für Jugendliche
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Enerkids
Schüler/innen erforschen energ(et)ische Lösungen
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Engineer Your Sound! (EYS)
Partizipative Technikgestaltung am Beispiel Musik. Schüler/innen entwickeln didaktische Konzepte zur interdisziplinären Technikbildung
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fe|male
Partizipative und gendersensible Gestaltung von technologieunterstützten Lernszenarien
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Frau Mundes Todsünden
Aktualität und Geschichte des Volksschauspiels in Tirol am Beispiel der Exl-Bühne und der Tiroler Volksschauspiele Telfs
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FUNSET Science (Future Network-Based Semantic Technologies)
Konzepte für den Einsatz von semantischen Technologien und Softwareagenten in kleinen und mittleren Unternehmen zum Aufbau von Netzwerkorganisationen
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„Grüne Chemie“ – Nachhaltige Strategien in der Wissenschaft
Nachhaltige Chemieverfahren unter Einbeziehung von organischer, anorganischer und physikalischer Chemie sowie von Biochemie, Analytik und Polymerwissenschaften
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Interkulturelle Spurensuche. Schüler/innen forschen Migrationsgeschichte(n)
Eine Untersuchung der Geschichtsbilder von Jugendlichen in kulturell heterogenen Klassengemeinschaften
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Jugend forscht: Verkehr & Sicherheit
Erhebung und wissenschaftliche Auswertung von verkehrs- und sicherheitstechnischen Parametern durch Schüler/innen
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KiP – Kids Participation in Educational Research
Forschendes Lernen in biowissenschaftlichen Projekten – ein fachdidaktisches Forschungs- und Entwicklungsprojekt
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Klimawandel: Auswirkungen auf unsere Vogelwelt
Der Einfluss von Klimafaktoren auf Verhalten und Fortpflanzung einheimischer Vogelarten
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Körperliche Aktivität macht Schule
Immunologisches und metabolisches Profil von Schüler/innen in Bezug auf deren körperliche Aktivität und Leistungsfähigkeit
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MeTeOr
Der Einfluss von neuen Medien und Technologien auf die Werte-Orientierung von Jugendlichen
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Mitten im 2. – Geschichte und Gegenwart der Schule aus Sicht der Schüler/innen
Schülerinnen und Schüler des zweiten Bezirks erforschen die Geschichte und Gegenwart ihrer Schulen. Eine historisch- und empirisch-vergleichende Analyse von Schulen unterschiedlichen kulturellen und sozialen Hintergrunds im 2. Wiener Gemeindebezirk unter Einbeziehung der Schüler/innen und Lehrkräfte als Forscher/innen
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Opinioncorner
your opinion counts (OC)Schüler/innen entwickeln ein Online Panel für Schüler/innen
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PVD - OptiCoat-08
Analyse und Optimierung von PVD-Beschichtungsprozessen mittels industrieller Mess- und Automatisierungstechnik
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SCHNAU – Schüler/innen entwickeln naturwissenschaftliche Aufgabenstellungen
Schüler/innen der Sekundarstufe II entwickeln in Kooperation mit Fachdidaktiker/innen Aufgabenstellungen im naturwissenschaftlichen Unterricht, unter besonderer Berücksichtigung der Forschungsfelder „Unterschiedliche Lerntypen“ und „Geschlechtsspezifischer Unterricht“
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Schüler/innen als Botschafter/innen der Physik
Erkundung von Möglichkeiten für künftige institutionalisierte Kooperationen von höheren Schulen und Universitäten
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SimConT.class
Entwicklung eines interaktiven Lerntools über umweltfreundliche Verkehre anhand von Container-Terminals in einer Kooperation Uni-Schule
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SKY: Selbstsicher – Kompetent – For the Youth!
Systematische Erforschung von E-Interventionen im Rahmen eines Selbstsicherheitstrainings
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Sparkling Fingers
Entwicklung eines haptischen E-Learning-Instruments in Zusammenarbeit mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schüler/innen
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Top-Klima-Science
Wasserhaushalt und globaler Wandel: Zukunftsperspektiven unter dem Gesichtspunkt des Klima- und Landnutzungswandels im Berggebiet
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Tricks of the Trade. Feldforschung mit Schüler/innen
Schüler/innen und Wissenschafter/innen erforschen gemeinsam Lern- und Wissensorte
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(Un)Doing Gender als gelebtes Unterrichtsprinzip: Sprache – Politik – Performanz
Wie Geschlechterverhältnisse und -rollen konstruiert, gestaltet und gelebt werden - eine Untersuchung in Zusammenarbeit mit Schüler/innen und Lehrer/innen im Rahmen des Deutschunterrichts
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Unsere Umwelt hat Geschichte
Schüler/innen auf der Suche nach den Wurzeln unserer Umweltprobleme
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Virtuelle Produktentwicklung
Kooperative mechatronische Produktentwicklung an Schulen und Universitäten mithilfe eines Produktdatenmanagementsystems
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Youth@Risk
Risikowahrnehmung von Jugendlichen – Risiken aus der Sicht von Jugendlichen, Wissenschaft und Medien
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Alien Invaders – Fließgewässerrenaturierung und Neophyten. Ein übersehenes Problem
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Pionierprojekte
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Pionierprojekt: A Tale of two Valleys – zwei Täler zwei Geschichten
Die konträren Strategien von zwei benachbarten Alpentälern mit Klimavariabilität und Klimawandel umzugehen.
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Pionierprojekt: BIPOLAR
Bildungsinitiative Polarforschung - Lernen und Forschen im Internationalen Polarjahr
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Pionierprojekt: future.scapes
Globaler Wandel und dessen Auswirkung auf Landschaft und Gesellschaft. Szenarien künftiger Entwicklung und Lösungsstrategien zur Minderung negativer Effekte.
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Pionierprojekt: Optima Lobau
Optimiertes Management von Flusslandschaften basierend auf einem mehrstufigen Entscheidungshilfesystem. Zusammenlegung von gesellschaftlichen Anforderungen und ökologischen Entwicklungen in einer sich verändernden Welt.
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Pionierprojekt: PARLAVIS
Partizipative Landschaftsvisualisierung. Räumliche Visualisierung als Kommunikationsinstrument in der partizipativen Entscheidungsunterstützung und in der Bildung für nachhaltige Entwicklung
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Pionierprojekt: Schools on Ice
Globaler Wandel in Polar- und Hochgebirgsgebieten
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Pionierprojekt: SMARAGD
Satellitengestütztes Monitoring und Analyse von regionaler Gletscherdynamik in Franz-Josef-Land
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Pionierprojekt: SuLi Game Sustainable Living
Ein Spiel zur Vermittlung von nachhaltigem Konsum
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Pionierprojekt: VEGMON
Polare Kältewüsten im Klimawandel
Ein Vergleich mit den Alpen
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Pionierprojekt: A Tale of two Valleys – zwei Täler zwei Geschichten