Es wurden 57 Projekte gefunden:

• 2. Ausschreibung

  • BiodiverCITY-Island Hopping

    Biodiversitätsinseln für Insekten in der Stadt schaffen, erforschen, und zum handlungsorientierten Lernen nutzen

  • CHANGE

    Schüler/innen erforschen soziale Ungleichheit

  • Das Gedächtnis des Klassenzimmers

    Multidirektionales Erinnern in Grazer Schulen

  • Daten*bilden

    Kreativ sorgfältige Datenpraktiken in der Schule entwickeln und fördern

  • DIAG_NOSE

    Diagnostikverbesserung von Allergien durch Nasensekret und Speicheltest

  • Die generationenfreundliche Stadt

    Schülerinnen und Schüler, Studierende und alte Menschen erforschen und gestalten den öffentlichen Raum

  • Flower-Power

    Die Wirkung von Planzenextrakten auf Narben

  • Forest Groove

    Waldbiodiversität im Einklang

  • Geschichten aus der Zukunft

    Digital storytelling und kritische Klimabildung

  • Hybride Lehr-Lern-Räume in der Schule

    Pädagogische, technische und kooperationsbezogene Gelingensbedingungen von hybriden und standortübergreifenden Lehr-Lern-Räumen an Schulen

  • Jugendliche mit Fluchterfahrung

    Bedrohung und Selbstbehauptung: Jugendliche mit Fluchterfahrung in der NS-Zeit und heute

  • Klagenfurt wird klimaneutral

    Teilhabe und Gerechtigkeit in der Stadt der Zukunft

  • Klimaagenten

    Planet A und eine digitale Welt

  • Klimaresiliente Schulen

    Mikroklimatische Freiraumuntersuchungen und co-kreative Entwicklung von Maßnahmen zur Steigerung der Klimaresilienz österreichischer Schulen

  • Laser4Snow

    Laserunterstützte in-situ Schneedeckenvermessung

  • MatheConnect

    Übergreifende Themen im Mathematikunterricht, die Lernende des 21. Jahrhunderts bewegen

  • Mit Kindern anders über Familie forschen (MiKA)

    Kindliche Konzepte zu familialer Diversität

  • MultilinguA.I.

    Künstliche Intelligenz im schulischen Fremdsprachenunterricht

  • NoFakeFacts

    Citizen-Science-Jugendprojekt zur Förderung der Medien- und Informationskompetenz sowie des Wissenschafts- und Demokratieverständnis Heranwachsender

  • SAG S MULTI – Selbstermächtigung durch Mehrsprachigkeit.

    Förderung sprachlicher Heterogenität in Schule und Gesellschaft

  • Stadt–Baum–Boden

    Effekte der städtischen Umwelt auf Baumwachstum und Bodenkohlenstoff

  • transform2gether

    Transformation durch Partizipation (II): Aufbau eines Expertise-Netzwerkes und einer Kompetenz-Plattform für die Stärkung schulischer Demokratie und globalen Lernens

  • WattsAhead: Energiekompetent in die Zukunft

    Erforschung und Förderung von Energiekompetenzen und Zukunftsdenken bei Jugendlichen und Erwachsenen

• 1. Ausschreibung

  • Aquirufa

    Biodiversität und Ökologie von Süßwasserbakterien

  • Atemluft

    Analyse der typischen Exposition gegenüber dem chemischen Mix von lungengängigen ultrafeinen Partikeln in ländlichen und städtischen Tallagen

  • Be PART of it!

    Partizipative Forschung zum Einsatz eines Telepräsenzsystems und dessen Auswirkungen auf soziale Inklusion in Schulen

  • Biodiversität der Elritzen Österreichs

    Kleine Fische ganz groß

  • CO2 Umwandlung

    Vom schädlichen Abgas zur Ressource - CO2 als wertvoller Rohstoff

  • DIGIdat

    Digitale Datenanalyse zur Raumluftqualität meets Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE)

  • EAT+CHANGE

    Ernährung als alltagspraktische Transformation: partizipativ forschen und gemeinsam für einen sozial-ökologischen Wandel lernen

  • „Es wird einmal …“

    Wertstoffgeschichten erzählen für Zukünfte im Anthropozän

  • FEIN-FÜHLEN durch Mentalisieren

    Entwicklung eines Mentalisierungstrainings für die Elementarpädagog/innenausbildung

  • FFF-Gletscherwelten

    Freeze For Future - Jugendliche schaffen virtuelle Gletscherwelten für die Zukunft der Klimawandelbildung

  • GEDMIG

    Vielsprachiges Gedächtnis der Migration. Schüler/innen und Studierende führen intergenerationelle Interviews.

  • Kolik & Butyrat

    Allheilmittel Butyrat? Evaluierung von Produktion, Wirkung und therapeutischem Potenzial im Colon des Pferdes

  • Kolonialismus heute!? Was hat das mit mir zu tun?

    Aktualitäten und Vermittlungsansätze kolonialer Zusammenhänge im naturkundlichen Museum

  • Lateinische Inschriften für digitales und außerschulisches Lernen (LIDAL)

    SISTE VIATOR. Latein auf Stein 2.0.

  • Lebensraum Gründach

    Gründach: Lebensraum in Zeiten von Klimawandel und Biodiversitätskrise

  • MAJA

    Mathematische Algorithmen für Jedermann Analysiert

  • Mehrsprachige Räume erforschen und transformieren

    Mehrsprachigkeit in der pädagogischen Professionalisierung für den Kindergarten

  • Micro-Tramper

    Mikrobielle Dynamiken entlang der Lebensmittelkette

  • PLASTIC.ALPS

    Verbreitung und Auswirkung von Mikroplastik in sensiblen hochalpinen Lebensräumen

  • Recycling Heroes

    Anwendung von Citizen Science in Schulen um die Kreislaufwirtschaft in der Elektronikindustrie zu fördern

  • Relevanz von Mathematikunterricht

    Relevanz von Mathematikunterricht aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern

  • Smart Sport Assistance

    Smart Sport Assistance (SSA) für sehbeeinträchtigte Kinder

  • Snow2School

    Ein interdisziplinärer Ansatz zur Erfassung von Veränderungen des Schnees in Grönland und Österreich

  • Sorgekulturen am Lebensende

    Erzählen über Sorgekulturen am Lebensende. Schüler/innen und Citizen Scientists forschen im interkuturellen und intergenerationalen Austausch

  • SPARCling Matrix

    Die zentrale Rolle des Matrixproteins SPARC für die Sehnenphysiologie und Heilung

  • This is (not) Rocket Science!

    Citizen Scientists as Mission Control

  • TRA:WELL

    Transport and Wellbeing

  • Transform4School

    Transformation durch Partizipation: Modellschulen für Demokratielernen und Friedensbildung

  • u3Green

    Förderung kinder- und jugendfreundlicher urbaner Landschaften durch partizipative Untersuchung urbanen Grüns

  • VisibLL

    Schülerinnen und Schüler erforschen die (un)übersehbare Mehrsprachigkeit der Wiener ‚Linguistic Landscape‘

  • We talk about science

    Informiertes Vertrauen in Wissenschaft durch partizipative Kommunikation fördern

  • WILDLIFE CRIME

    Vom Entdecken und Aufdecken: Detektivarbeit im Namen des Artenschutzes

  • YOUhealTH

    Ein partizipativer Ansatz zur Gesundheitsförderung von Schülerinnen und Schülern

  • Zirkus des Wissens

    Citizen Science trifft Citizen Art