FAME

Pressespiegel

• Marie-Luise Volgger: "Leichter lernen: E-Tandems im Fremdsprachenunterricht"

  2015-02-25, Vienna Business Times 01/2015, S.16

• FAME - Förderung von Autonomie und Motivation durch den Einsatz von E-Tandems im schulischen Fremdspracheunterricht

  Jänner 2015, verbal newsletter (PDF, 145 KB)

• Die Erfolgsgeschichte Sparkling Science geht in die fünfte Runde

  Dezember 2014, OeAD-News Nr. 95/2014 (PDF, 228 KB)

• FAME - Förderung von Autonomie und Motivation durch den Einsatz von E-Tandems im schulischen Fremdsprachenunterricht

  Februar 2014, verbal newsletter (PDF, 72 KB)