Musik ohne Grenzen

Wissenschaftliche Publikationen

• LIN, W.-Y. (2017): Representing Musical Identities of Children with Migrant Background – An Example from the Research Project Music without Borders.

  In: Musicologist Journal, S.32-51.

Tagungsbeiträge

• SAGLAM, H. (2017): New Perceptions of Music Education: Interdisciplinary Methods, Models, and Strategies of Transmission.

  44th ICTM World Conference, Juli 2017, Limerick, Irland (Vortrag).

• LIN, W.-Y./SAGLAM, H. (2017): Weltmusikunterricht?.

  Symposium IMPulsTage, Februar 2017, Universität für Musik und darstellende Kunst Wien, Österreich (Vortrag).

• SAGLAM, H. (2016): Das Verstehen und Vermitteln des „Anderen“, „Unvertrauten“: Autoritätsstrukturen im Musikunterricht.

  Tagung Autoritätsbildungen in der Musik, November 2016, Hochschule Luzern – Musik, Schweiz (Vortrag).

• SAGLAM, H. (2016): Music without Borders. Multilingualism in Music and Understanding the “Other” and the “Unfamiliar”’.

  2nd International Music and Dance Studies Symposium, Oktober 2016, Trabzon, Türkei (Vortrag).

• LIN, W.-Y. (2016): Representing Musical Identities of Children with Migrant Background – An Example from the Research Project Music without Borders.

  2nd International Music and Dance Studies Symposium, Oktober 2016, Trabzon, Türkei (Vortrag).

• LIN, W.-Y. (2016): Representing Musical Identities of Children with Migrant Background – An Example from the Research Project Music without Borders.

  9th Symposium of the ICTM Study Group on Music and Minorities, Juni 2016, Rennes, Frankreich (Vortrag).