Das Billrothgymnasium führt im Schuljahr 2010/2011 erstmals eine Ganztagesklasse mit einem Schwerpunkt für Ausdruck und Bewegung. In Zusammenarbeit mit dem Institut für Musikpädagogik der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien wird in diesem Rahmen ein vertiefender Lehr-/Lernprozess angeboten. Angeleitet durch die Forscherinnen und Forscher gestalten die Schülerinnen und Schüler eine eigene künstlerische Produktion und werden mit Methoden vertraut gemacht, den eigenen Lernprozess zu reflektieren.

Die folgenden inhaltlichen und gruppendynamischen Phasen sollen durchlaufen und ausgewertet werden:

• Erkunden und Orientieren
• Beschränken und Differenzieren
• Verdichten und Arbeitsphase
• Auswerten und Verabschieden

Die künstlerische Produktion entwickelt sich aus dem Unterricht in den Fächern Theaterspiel, Bewegung, Musik, Bildnerische Erziehung sowie Deutsch und Englisch.

Dieses Projekt ist bereits abgeschlossen.